Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Геометрия» предметная
область «Математика и информатика» основное общее образование 7-9 класс
Рабочая программа учебного предмета «Геометрия» предназначена для обучающихся
7-9-х классов, изучающих данный учебный предмет, включенный в обязательную часть
учебного плана основного общего образования (предметная область «Математика и
информатика»), в течение трех лет обучения.
Уровень обучения: базовый.
Учебный предмет изучается в 7-9 классе, рассчитан на 2 часа в неделю, 204 часа за курс
(7 класс - 68 часов в год, 8 класс - 68 часов в год, 9 класс - 68 часов в год).
Используется УМК «Геометрия» для 7-9 классов Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев
С.Б. и др. Издательство «Просвещение».
Главными целями изучения предмета «Геометрия» являются:
• овладение системой математических знаний и умений, необходимых для
применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения
образования;
• интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых
человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли,
критичность мышления, интуиция, логическое мышление, элементы алгоритмической
культуры, пространственных представлений, способность к преодолению трудностей;
• формирование представлений об идеях и методах математики как универсального
языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;
• воспитание культуры личности, отношения к математике как к части
общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно-технического
прогресса.
Задачи обучения:
• развить представления о числе и роли вычислений в человеческой практике;
сформировать практические навыки выполнения устных, письменных, инструментальных
вычислений, развить вычислительную культуру;
• овладеть символическим языком алгебры, выработать формально-оперативные
алгебраические умения и научиться применять их к решению математических и
нематематических задач;
• изучить свойства и графики элементарных функций, научиться использовать
функционально-графические представления для описания и анализа реальных
зависимостей;
• развить пространственные представления и изобразительные умения, освоить
основные факты и методы планиметрии, познакомиться с простейшими
пространственными телами и их свойствами;
• получить представления о статистических закономерностях в реальном мире и о
различных способах их изучения, об особенностях выводов и прогнозов, носящих
вероятностный характер;
• развить логическое мышление и речь - умения логически обосновывать суждения,
проводить несложные систематизации, приводить примеры и контрпримеры, использовать
различные языки математики (словесный, символический, графический) для иллюстрации,
интерпретации, аргументации и доказательства;
• сформировать представления об изучаемых понятиях и методах как важнейших средствах
математического моделирования реальных процессов и явлений.

Реализация в образовательной деятельности указанных задач обеспечивает
необходимую преемственность в результатах освоения обучающимися ООП ООО с
требованиями к результатам освоения ООП ООО.

Контроль осуществляется в соответствии с Положением о формах, периодичности,
порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
МБОУ СОШ №6.